Brunnsboskolan F-9 vs Skälltorpsskolan 7-9
Sida vid sida-jämförelse · grundskolor i Göteborg.
Göteborg · Västra Götalands län Kommunal | Göteborg · Västra Götalands län Kommunal | |
|---|---|---|
| Resultat | ||
| Meritvärde (åk 9)Högre är bättre · rikssnitt 227,3 | Bäst i jämförelsen: 207,1 | 199,2 |
| Godkänt i alla ämnen (åk 9)Högre är bättre · rikssnitt 72,8 % | Bäst i jämförelsen: 51,9 % | 51,8 % |
| Behöriga till yrkesprogramHögre är bättre · rikssnitt 83,7 % | Bäst i jämförelsen: 71,6 % | 60,2 % |
| Betyg vs provresultatVarken högre eller lägre är bättre · rikssnitt +0,9 | −0,7 | +0,8 |
| Trend meritvärde | Uppåt | Nedåt |
| Lärare och personal | ||
| Behöriga lärareHögre är bättre · rikssnitt 72,0 % | Bäst i jämförelsen: 81,0 % | 69,6 % |
| Elever per lärareLägre är bättre · rikssnitt 11,9 | 12,9 | Bäst i jämförelsen: 10,8 |
| Speciallärare och specialpedagogerAndel av lärarna, ett resursmått · rikssnitt 8,4 % | 3,0 % | 5,1 % |
| Trygghet och studiero | ||
| Trygghet, åk 8 (0–10)Högre är bättre · rikssnitt 8,0 | 7,9 | Bäst i jämförelsen: 9,0 |
| Studiero, åk 8 (0–10)Högre är bättre · rikssnitt 5,8 | Bäst i jämförelsen: 6,1 | 6,0 |
| UnderlagAntal svar och svarsfrekvens i Skolenkäten | 61 svar · 79 % svarsfrekvens | 36 svar · 72 % svarsfrekvens |
| Praktiskt | ||
| Antal elever | 600 | 210 |
| Årskurser | Åk 1–9 | Åk 7–9 |
| Skoltyp | Kommunal | Kommunal |
| Bibliotek | Nej | Nej |
| Avstånd mellan skolorna | 2,2 km fågelvägen | |
✓ och grönt = bästa värdet i jämförelsen. Mått utan angiven riktning jämförs inte.
Brunnsboskolan F-9 har 7,9 poäng högre meritvärde än Skälltorpsskolan 7-9.
Nästa steg
- Spara skolorna så hittar du dem i Mina sparade skolor nästa gång — klicka ★ Spara på respektive sida.
- Räkna ut hushållsbudget i Göteborg →
- Få notis när nya betyg släpps — se mejlformuläret nedan.
Få mejl när Brunnsboskolan F-9 och Skälltorpsskolan 7-9 får nya betyg
Skolverket publicerar nya meritvärden varje höst. Vi mejlar dig så fort båda skolornas nya siffror finns här — ett mejl när det händer, ingen spam.