Velja
Karta över området kring Stenbackeskolan
© Lantmäteriet

Stenbackeskolan

FriståendeÅrskurs 1–9

Meritvärde åk 9 · 2024/25

242

#2 av 8 i Uddevalla

#458 av 1 537 i landet

Ett lyft utöver vad elevunderlaget förutsäger och starka resultat i åk 9 — men klart lägre gymnasiebehörighet än rikssnittet.

Lyfter elevernaGymnasiebehörig 70,6 %Alla ämnen 64,7 %
Jämför med Fridaskolan, Uddevalla

näst högsta meritvärdet inom 1 km (efter denna) · eller spara till din lista

Meritvärdet steg 29 poäng senaste 3 åren (från 213 poäng till 242 poäng).

Om Stenbackeskolan

Stenbackeskolan är en fristående grundskola i Uddevalla, driven av STIFTELSEN UDDEVALLA KRISTNA SKOLA. Skolan tar emot årskurs 1–9 och har 160 elever.

Meritvärdet i åk 9 ligger på 241,5 poäng, vilket är 14,2 poäng över rikssnittet på 227,3. Av de 8 skolor i Uddevalla som redovisar ett meritvärde ligger skolan på plats 2. Meritvärdet har stigit med 7,1 poäng de senaste åren. Enligt Skolverkets SALSA-modell, som tar hänsyn till elevernas bakgrund, ligger resultatet läsåret 2024/25 över vad elevsammansättningen förutsäger — 13 poäng högre än det modellberäknade värdet.

67,2 % av lärarna är behöriga, under rikssnittet på 72,0 %. Det går i snitt 11,3 elever per lärare, i nivå med rikssnittet på 11,9. 5,1 % av lärarna är speciallärare eller specialpedagoger, mindre än rikssnittet på 8,4 %.

70,6 % av eleverna blev behöriga till gymnasiets yrkesprogram, under rikssnittet på 83,7 %.

MERITVÄRDE

Skolans meritvärde241,5

Högt

Rikssnitt227,3

14,2 poäng över rikssnittet

Snitt i Uddevalla223,8

17,7 poäng över kommunsnittet

Placering i landet#458/1 537
Placering i Västra Götalands län#58/238
Placering i Uddevalla#2/8

Meritvärde — utveckling

209,7221,3232,8244,42021202220232024
SkolanRikssnitt

SALSA — RESULTAT MOT FÖRVÄNTAN

Skolverkets SALSA-modell räknar ut vilket meritvärde skolans elever förväntas nå utifrån föräldrarnas utbildningsnivå, andelen nyinvandrade och andelen pojkar, och jämför med det faktiska. Läsåret 2024/25 — SALSA publiceras i januari, ett halvår efter betygen ovan.

Resultat mot förväntan+13

Över förväntan — 13 poäng över det modellberäknade värdet

Faktiskt meritvärde241

Skolans genomsnittliga meritvärde i åk 9 läsåret 2024/25, avrundat

Modellberäknat meritvärde228

Vad elever med samma bakgrund når i genomsnitt i landet

Andel som klarar alla ämnen — mot förväntan−5 p.e.

65 % av eleverna nådde kunskapskraven i alla ämnen, mot 70 % modellberäknat

Modellens ingångsvärden för skolan: föräldrarnas utbildningsnivå 2,3 av 3 · nyinvandrade 0 % · pojkar 29 %.

Resultat mot förväntan — utveckling (poäng över/under modellvärdet)

-25,8-10,64,619,82021202220232024
SkolanFörväntat (0)

Läs bandet, inte decimalen: modellen fångar inte allt, och ett enskilt läsår är osäkert — mellan 2023/24 och 2024/25 flyttade sig en skolas värde i genomsnitt 9 poäng, och 25 % av skolorna bytte tecken. Skolverket är tydligt med att SALSA inte ensamt kan avgöra om en skola är bättre än en annan.

NATIONELLA PROV

ÅRSKURS 9

Svenska13,9

Över rikssnittet — +0,9 poäng mot rikssnittet 13,0

Engelska16,8

Klart över rikssnittet — +1,0 poäng mot rikssnittet 15,8

Matematik11,3

I linje med rikssnittet (11,3)

ÅRSKURS 6

Svenska12,7

I linje med rikssnittet (12,6)

Engelska16,3

Över rikssnittet — +0,7 poäng mot rikssnittet 15,6

Matematik10,6

Under rikssnittet — −0,8 poäng mot rikssnittet 11,4

Godkänt i alla ämnen52,6 %

Andel elever i årskurs 6 med godkänt betyg i alla ämnen.

Betyg vs provresultat+1,1
Prov högreBetyg högre

Skolan ligger i linje med rikssnittet.

Skolan: +1,1Rikssnitt: +0,9

Jämför skolans genomsnittliga betygspoäng per ämne med resultat på nationella prov i svenska, engelska och matematik.

Se skolorna med störst betygsavvikelse i Sverige →

BEHÖRIGHET TILL GYMNASIET

Andel elever i årskurs 9 som uppnår behörighet till gymnasiet.

Godkänt i alla ämnen (åk 9)64,7 %

Under snittet8,1 enheter mot rikssnittet (72,8 %)

Yrkesprogram70,6 %

En betydande andel saknar behörighet29,4 % saknar behörighet

Estetiskt program70,6 %

En betydande andel saknar behörighet29,4 % saknar behörighet

Naturvetenskap & teknik70,6 %

En betydande andel saknar behörighet29,4 % saknar behörighet

Samhäll. & humanistiska70,6 %

En betydande andel saknar behörighet29,4 % saknar behörighet

LÄRARE · 2025/26

Behöriga lärare67,2 %

Färre behöriga lärare än i snittskolan — 4,8 mot rikssnittet (72,0 %)

Uppåt

Elever per lärare11,3

Färre elever per lärare än i snittskolan — 0,6 mot rikssnittet (11,9)

Stabilt

Speciallärare och specialpedagoger (2023/24)5,1 %

Klart mindre andel av lärarna än i snittskolan — 3,3 mot rikssnittet (8,4 %)

Andel av lärarna (heltidstjänster), källa Skolverket. Resursmått — hög nivå kan också spegla att fler elever behöver stöd. Jämför skolor

TRYGGHET OCH STUDIERO

Så svarar eleverna i Skolinspektionens Skolenkäten. Index 0–10, där 10 är bäst. Skolor deltar vartannat år.

Elever åk 5

Skolenkäten 2026 · 7 svar · 70 % svarsfrekvens
Trygghet7,7

Under snittet0,5 mot rikssnittet (8,2)

Studiero5,2

Under snittet0,6 mot rikssnittet (5,8)

Elever åk 8

Skolenkäten 2026 · 23 svar · 92 % svarsfrekvens
Trygghet8,0

I linje med rikssnittet±0,0 mot rikssnittet (8,0)

Studiero5,3

Under snittet0,5 mot rikssnittet (5,8)

Indexen bygger på elevernas egna enkätsvar och påverkas av gruppstorlek och svarsfrekvens — använd dem som en signal, inte ett facit. Se skolorna med högst trygghet →

VAD SÄGER LÄRARNA

Så bedömer undervisande lärare sin egen skola i Skolinspektionens Skolenkäten. Index 0–10, där 10 är bäst. Skolor deltar vartannat år.

Undervisande lärare · Skolenkäten 2026 · 14 svar · 78 % svarsfrekvens

Pedagogiskt ledarskap8,6

Klart över snittet+1,3 mot rikssnittet (7,3)

Elevhälsa8,8

Klart över snittet+1,9 mot rikssnittet (6,9)

Trygghet7,5

Över snittet+0,9 mot rikssnittet (6,6)

Studiero7,5

Över snittet+0,6 mot rikssnittet (6,9)

Lärarnas bild bredvid elevernas

LärareElever åk 8
Trygghet7,58,0
Studiero7,55,3

Lärarenkäten speglar lärarnas professionella bild av skolan — inte hur nöjda de är som anställda. Små lärargrupper och låg svarsfrekvens ger osäkrare värden. Se skolorna där lärarna ger rektorn högst betyg →

Om skolenheten

Huvudman: STIFTELSEN UDDEVALLA KRISTNA SKOLA

Mariebergsvägen 8, Uddevalla

160 elever

Vanliga frågor

Vad är meritvärdet för Stenbackeskolan?

Stenbackeskolan har ett meritvärde på 241,5. Rikssnittet är 227,3.

Hur många behöriga lärare har Stenbackeskolan?

67,2 % av lärarna på Stenbackeskolan är behöriga. Rikssnittet är 72,0 %.

Presterar Stenbackeskolan bättre än förväntat enligt SALSA?

Enligt Skolverkets SALSA-modell, som tar hänsyn till elevernas bakgrund, låg Stenbackeskolan läsåret 2024/25 13 poäng över det modellberäknade meritvärdet (241 mot 228) — över förväntan. Ett enskilt läsår är osäkert; läs bandet snarare än exakta poäng.

Hur trygga känner sig eleverna på Stenbackeskolan?

I Skolenkäten 2026 fick Stenbackeskolan trygghetsindex 8,0 av 10 från eleverna i åk 8 (rikssnitt 8,0).

Vad tycker lärarna om Stenbackeskolan?

I Skolenkäten 2026 gav undervisande lärare Stenbackeskolan indexet 8,6 av 10 för pedagogiskt ledarskap (rikssnitt 7,3).

Hur många elever på Stenbackeskolan klarar alla ämnen?

64,7 % av eleverna i årskurs 9 på Stenbackeskolan har godkänt betyg i alla ämnen. Rikssnittet är 72,8 %.

Har Skolinspektionen granskat Stenbackeskolan?

Skolverkets register listar inga publicerade tillsyns- eller granskningsbeslut från Skolinspektionen för Stenbackeskolan. Det betyder inte nödvändigtvis att skolan aldrig granskats — Skolenkäten och beslut som inte publiceras syns inte här.

Är Stenbackeskolan en kommunal eller fristående skola?

Stenbackeskolan är en fristående grundskola i Uddevalla, driven av STIFTELSEN UDDEVALLA KRISTNA SKOLA.

Källor

Skolverkets statistik avser läsår 2024/25 för betyg och 2025/26 för personalstatistik. · Senast uppdaterad: Augusti 2026

Skolverket — Planned Educations API
Skolverkets öppna API — statistik för grundskolor
Skolverkets skolenhetsregister
Skolverkets statistik — skoldata och register
Skolverket — SALSA (SIRIS)
Om SALSA hos Skolverket — modellberäknat meritvärde och residual per skolenhet, läsåret 2024/25