Hoppa till innehållet
Velja
Stöpenskolan.Andra grundskolor i färg efter meritvärdet ( inget jämförbart meritvärde: oftast utan årskurs 9, eller en resursskola). Välj en för namn och siffror.

Stöpenskolan

KommunalÅrskurs 7–9
Skolans egen webbplats: skovde.se

Meritvärde åk 9 · 2025/26

214,3

#4 av 5 i Skövde

#1 085 av 1 536 i landet

Hög lärarbehörighet — men färre elever klarar alla ämnen än i snittskolan.

Behöriga lärare 81,7 %Alla ämnen 66,1 %−13 mot rikssnittet
Jämför med Raoul Wallenbergskolan Skövde

högsta meritvärdet inom 9 km · eller spara till din lista

Svaren i korthet

Om Stöpenskolan

Stöpenskolan är en kommunal grundskola i Skövde. Skolan tar emot årskurs 7–9 och har 320 elever.

Meritvärdet i åk 9 ligger på 214,3 poäng, vilket är 13,3 poäng under rikssnittet på 227,6. Av de 5 skolor i Skövde som redovisar ett meritvärde ligger skolan på plats 4. Enligt Skolverkets SALSA-modell, som tar hänsyn till elevernas bakgrund, ligger resultatet läsåret 2024/25 i linje med vad elevsammansättningen förutsäger (−7 poäng).

81,7 % av lärarna är behöriga, över rikssnittet på 72,0 %. Det går i snitt 11,6 elever per lärare, i nivå med rikssnittet på 11,9. Läsår 2024/25 var 3,6 % av lärarna speciallärare eller specialpedagoger, mindre än rikssnittet på 8,4 %.

79,7 % av eleverna blev behöriga till gymnasiets yrkesprogram, under rikssnittet på 83,0 %.

MERITVÄRDE · 2025/26

Skolans meritvärde214,3

Under genomsnitt

Rikssnitt per skola227,6

13,3 poäng under rikssnittet

Snitt per skola i Skövde216,4

I linje med kommunsnittet

Placering i landet#1085/1 536
Placering i Västra Götalands län#164/245
Placering i Skövde#4/5

Meritvärde — utveckling

SkolanRikssnitt per skola

SALSA — RESULTAT MOT FÖRVÄNTAN

Skolverkets SALSA-modell räknar ut vilket meritvärde skolans elever förväntas nå utifrån föräldrarnas utbildningsnivå, andelen nyinvandrade och andelen pojkar, och jämför med det faktiska. Läsåret 2024/25, läsåret före meritvärdet ovan (2025/26). Skolverket publicerar SALSA i januari efter läsåret, så det faktiska meritvärdet här är 2024/25:s.

Resultat mot förväntan−7

I linje med förväntan — inom ±9 poäng från det modellberäknade värdet

Faktiskt meritvärde219

Skolans genomsnittliga meritvärde i åk 9 läsåret 2024/25, avrundat

Modellberäknat meritvärde226

Vad elever med samma bakgrund når i genomsnitt i landet

Andel som klarar alla ämnen — mot förväntan+2 p.e.

73 % av eleverna nådde kunskapskraven i alla ämnen, mot 71 % modellberäknat

Modellens ingångsvärden för skolan: föräldrarnas utbildningsnivå 2,3 av 3 · nyinvandrade 2 % · pojkar 52 %.

Resultat mot förväntan — utveckling (poäng över/under modellvärdet)

SkolanFörväntat (0)

Läs bandet, inte decimalen: modellen fångar inte allt, och ett enskilt läsår är osäkert — mellan 2023/24 och 2024/25 flyttade sig en skolas värde i genomsnitt 9 poäng, och 25 % av skolorna bytte tecken. Skolverket är tydligt med att SALSA inte ensamt kan avgöra om en skola är bättre än en annan.

NATIONELLA PROV · 2024/25

Skolverket redovisar proven efter slutbetygen, så de avser läsår 2024/25 medan meritvärdet ovan är från 2025/26.

ÅRSKURS 9

Svenska13,9

Över rikssnittet — +0,9 poäng mot rikssnittet 13,0

Engelska16,0

I linje med rikssnittet (15,8)

Matematik10,9

Under rikssnittet — −0,4 poäng mot rikssnittet 11,3

Slutbetyg mot provbetyg12 %högre

Av slutbetygen i svenska, engelska och matematik var 12 % högre än elevens provbetyg, 85 % samma och 3 % lägre — i riket 22 % högre och 7 % lägre. Betygen ligger mer sällan över provbetyget än i riket.

  • Svenska · 108 elever17 % högre · 3 % lägre (riket 30 % · 5 %)
  • Matematik · 119 elever18 % högre · 1 % lägre (riket 26 % · 2 %)
  • Engelska · 112 elever2 % högre · 5 % lägre (riket 10 % · 13 %)

Skolverket jämför varje elevs slutbetyg med samma elevs provbetyg i ämnet. Betyg över provbetyget brukar kallas glädjebetyg, men skillnader åt båda hållen kan ha goda skäl: slutbetyget bygger på hela årets arbete, provbetyget på ett provtillfälle.

Se skolorna där betygen oftast ligger över eller under provbetyget →

BEHÖRIGHET TILL GYMNASIET · 2025/26

Andel elever i årskurs 9 som uppnår behörighet till gymnasiet.

Godkänt i alla ämnen (åk 9)66,1 %

Under snittet — −6,5 enheter mot rikssnittet (72,6 %)

Yrkesprogram79,7 %

De flesta elever blir behöriga — 20,3 % saknar behörighet

Estetiskt program77,1 %

De flesta elever blir behöriga — 22,9 % saknar behörighet

Naturvetenskap & teknik76,3 %

De flesta elever blir behöriga — 23,7 % saknar behörighet

Samhäll. & humanistiska75,4 %

De flesta elever blir behöriga — 24,6 % saknar behörighet

LÄRARE · 2025/26

Behöriga lärare81,7 %

Fler behöriga lärare än i snittskolan — +9,7 mot rikssnittet (72,0 %)

Uppåt

Elever per lärare11,6

I linje med rikssnittet — −0,3 mot rikssnittet (11,9)

Stabilt

Speciallärare och specialpedagoger (2024/25)3,6 %

Klart mindre andel av lärarna än i snittskolan — −4,8 mot rikssnittet (8,4 %)

Andel av lärarna (heltidstjänster), källa Skolverket. Resursmått — hög nivå kan också spegla att fler elever behöver stöd. Jämför skolor

TRYGGHET OCH STUDIERO

Så svarar eleverna i Skolinspektionens Skolenkäten. Index 0–10, där 10 är bäst. Skolor deltar vartannat år.

Elever åk 8

Skolenkäten 2025 · 92 svar · 79 % svarsfrekvens
Trygghet7,6

Under snittet — −0,4 mot rikssnittet (8,0)

Studiero5,5

Under snittet — −0,3 mot rikssnittet (5,8)

Indexen bygger på elevernas egna enkätsvar och påverkas av gruppstorlek och svarsfrekvens — använd dem som en signal, inte ett facit. Se skolorna med högst trygghet →

VAD SÄGER LÄRARNA

Så bedömer undervisande lärare sin egen skola i Skolinspektionens Skolenkäten. Index 0–10, där 10 är bäst. Skolor deltar vartannat år.

Undervisande lärare · Skolenkäten 2025 · 23 svar · 70 % svarsfrekvens

Pedagogiskt ledarskap7,2

I linje med rikssnittet — −0,1 mot rikssnittet (7,3)

Elevhälsa7,3

Över snittet — +0,4 mot rikssnittet (6,9)

Trygghet6,8

I linje med rikssnittet — +0,2 mot rikssnittet (6,6)

Studiero7,7

Över snittet — +0,8 mot rikssnittet (6,9)

Lärarnas bild bredvid elevernas

LärareElever åk 8
Trygghet6,87,6
Studiero7,75,5

Lärarenkäten speglar lärarnas professionella bild av skolan — inte hur nöjda de är som anställda. Små lärargrupper och låg svarsfrekvens ger osäkrare värden. Se skolorna där lärarna ger rektorn högst betyg →

Skolinspektionen om skolan

6 beslut om Stöpenskolan i Skolinspektionens beslutssök, senast år 2026. Vad Skolinspektionen kom fram till står i beslutet.

Källa: Skolinspektionens beslutssök (öppnas i ny flik) (välj Skövde och skolan för alla dokument om skolan, även Skolenkätens rapporter), hämtat oktober 2026. Velja återger inte beslutens innehåll — läs beslutet.

Runt Stöpenskolan

Skövde

Det som finns nära, i Veljas andra kategorier. Avstånd fågelvägen.

Mer i Skövde

Om skolenheten

Huvudman: SKÖVDE KOMMUN

Hästskovägen 4, Skövde

320 elever

Vanliga frågor

Vad är meritvärdet för Stöpenskolan?

Stöpenskolan hade ett meritvärde på 214,3 läsår 2025/26. Rikssnittet är 227,6.

Hur många behöriga lärare har Stöpenskolan?

Läsår 2025/26 var 81,7 % av lärarna på Stöpenskolan behöriga. Rikssnittet är 72,0 %.

Presterar Stöpenskolan bättre än förväntat enligt SALSA?

Enligt Skolverkets SALSA-modell, som tar hänsyn till elevernas bakgrund, låg Stöpenskolan läsåret 2024/25 i linje med förväntan: faktiskt meritvärde 219 mot modellberäknat 226. Ett enskilt läsår är osäkert; läs bandet snarare än exakta poäng.

Hur trygga känner sig eleverna på Stöpenskolan?

I Skolenkäten 2025 fick Stöpenskolan trygghetsindex 7,6 av 10 från eleverna i åk 8 (rikssnitt 8,0).

Vad tycker lärarna om Stöpenskolan?

I Skolenkäten 2025 gav undervisande lärare Stöpenskolan indexet 7,2 av 10 för pedagogiskt ledarskap (rikssnitt 7,3).

Hur många elever på Stöpenskolan klarar alla ämnen?

Läsår 2025/26 hade 66,1 % av eleverna i årskurs 9 på Stöpenskolan godkänt betyg i alla ämnen. Rikssnittet är 72,6 %.

Har Skolinspektionen granskat Stöpenskolan?

Skolinspektionens beslutssök har 6 beslut om Stöpenskolan, det senaste av varje slag: riktad tillsyn (2026), tematisk kvalitetsgranskning (2019), regelbunden tillsyn (2012), utbildningsinspektion (2008). Vad besluten kom fram till står i dokumenten, som är länkade på sidan — Velja tolkar dem inte.

Är Stöpenskolan en kommunal eller fristående skola?

Stöpenskolan är en kommunal grundskola i Skövde, driven av SKÖVDE KOMMUN.

Källor

Skolverkets statistik avser läsår 2025/26. · Senast uppdaterad: oktober 2026

Skolverket — Planned Educations API
Skolverkets öppna API — statistik för grundskolor
Skolverkets skolenhetsregister
Skolverkets statistik — skoldata och register
Skolverket — SALSA (SIRIS)
Om SALSA hos Skolverket — modellberäknat meritvärde och residual per skolenhet, läsåret 2024/25